SAUVEGARDE DE L’ENFANT : 

Niveau 3 : le titulaire du poste aura des contacts avec enfants ou jeunes gens aussi fréquemment (par exemple une fois par semaine ou plus) ou de façon intensive (par exemple quatre jours dans un mois ou plus ou toute une nuit) parce qu’ils travaillent dans des programmes-pays ; ou vont visiter les programmes du pays ; ou parce qu’ils sont chargés de la vérification des références et d’examen du personnel.

Responsabilités générales sur la politique de Sauvegarde de l’Enfant (SE) : 

• S’assurer que les partenaires (enfants, jeunes, décideurs et autres) comprennent pleinement les dispositions de la Politique de Sauvegarde de l’Enfant, le Code de Conduite, et les Procédures Locales/procédures du Pays ;
• Se comporter/agir en conformité avec les règles de la politique de la Sauvegarde de l’Enfant aussi bien dans la vie personnelle que professionnelle ; cela peut consister à rapporter des cas de soupçons d’abus commis sur les enfants ;
• S’assurer que la façon de travailler et de s’adresser aux enfants ne les mets pas en danger/ risque, c’est à dire examiner soigneusement en permanence leur travail à l’aide des outils de référence de la Sauvegarde de l’Enfant pour des « défauts/insuffisances » de conception ou de mise en œuvre ; 
• Promouvoir les messages de la Protection de l’Enfant aux collègues des autres organisations et ministères gouvernementaux, aux enfants eux-mêmes, aux familles bénéficiaires et aux membres de la communauté d’une manière générale ;
• Être vigilant pour observer de possibles abus/maltraitances des enfants dans la vie personnelle et professionnelle.

LE BUT DU ROLE : Le/la MECA est responsable d’assurer le respect strict des conformités environnementales et de promouvoir la bonne gestion de l’environnement dans la mise en œuvre des interventions du projet Albarka dans l’ensemble des zones d’intervention au nord et centre conformément aux exigences environnementales de l’USAID/BEO/BHA. Il/elle est responsable de la mise en place, du suivi et de la mise en œuvre effective des outils, procédures et stratégies de la sauvegarde, la protection et les conformités environnementales, ainsi que l’orientation et la formation des équipes sur tous les aspects environnementaux du projet. Il/elle fournit l’assistance technique pour assurer l’intégration de la sauvegarde et protection de l’environnement dans les différentes composantes du projet, avec un accent particulier sur la composante de gestion des ressources naturelles. Il/elle assure la coordination avec les services techniques de l’état et les autres partenaires sur les questions environnementales pour la représentation, les réunions techniques, politiques et de planification stratégique environnementales et le rapportage. Le poste est basé à Sévaré avec et couvre les 04 régions d’intervention du projet (Koro, Douentza, Tombouctou et Gao). Il/elle est également appelé à coordonner avec les conseillers techniques de BHA au Mali et aux Etats-Unis et répondre aux sollicitations et réponses aux questions techniques et conformité environnementales du projet.   

Save the Children International (SCI) est la première organisation indépendante au monde pour les enfants. Sa vision est un monde dans lequel chaque enfant a le droit de survivre, le droit à la protection, au développement et à la participation. Sa mission est d’obtenir des progrès décisifs dans la façon dont le monde traite les enfants et de réaliser des changements immédiats et durables dans leurs vies. Elle travaille dans plus de 120 pays. SCI a une grande expérience dans le domaine des urgences. Elle est aussi une organisation de développement dont les programmes sont orientés dans les secteurs de la Santé, la Nutrition, la Sécurité Alimentaire et les Moyens d’Existence, la Protection de l’Enfant et l’Education.  Pour le développement de ses services en faveur des enfants, SCI travaille avec les services de l’Etat, les ONG et institutions nationales et internationales, les structures locales et les communautés dans les pays dans lesquels elle travaille.

Le Programme Albarka, financé par USAID/BHA pour une durée de cinq ans, améliorera durablement la sécurité alimentaire et la résilience des ménages extrêmement pauvres et vulnérables des cercles de Koro, Douentza dans la région de Mopti, de Gourma Rharous et Tombouctou dans la région de Tombouctou et de Ansongo et Gao dans la région de Gao, à travers renforcement des systèmes locaux et de la participation communautaire. 

Albarka sera mis en œuvre par un consortium composé de 6 membres dont 3 ONG nationales (TASSAGHT, ADICOM et G-FORCE) et 3 ONG internationales (VIAMO, CMC et SCI comme lead).

PORTÉE DU RÔLE : 

Rapporte à : CoP

Staff sous la supervision de ce poste : N/A

Responsabilité budgétaire : selon le besoin dans le budget  

Dimensions du Rôle : Le/la Manager de l’Environnement et Changements Climatiques (MECA) est spécifiquement responsable de suivi des évaluations de l’Examen Environnemental Initial-IEE, la mise en place du Plan de suivi et mitigation de l’environnement (EMMP = Environmental Mitigation and Monitoring Plan), des plans de mitigations de risques climatiques –(Climate Risque Management Plan -CRM), du suivi des effets de l’impact climatique sur les activités et les infrastructures des ressources naturelles, de l’évaluation et rapportage annuel du statut environnemental (Environmental Status Report -ESR, ainsi que la collaboration avec l’ensemble des responsables des objectifs et volets du projet. Il/elle est également responsable du suivi, de la mise en œuvre et de l’application stricte des règles et mesures environnementales avec l’ensemble des équipes de mise en œuvre au niveau communautaire dans l’ensemble des activités afférentes dans les 4 régions, 6 cercles et 19 communes cibles du projet, conformément aux exigences du bureau environnemental de USAID/BEO et de l’Etat Malien.

Le/la MECA travaille en étroite coordination et collaboration avec le personnel des autres organisations membres du consortium. Il/elle représente Save the Children auprès des services techniques, autorités locales et les partenaires ONGs membres du consortium Albarka, ainsi que les autres acteurs des régions cibles du projet (Gao, Tombouctou, Bandiagara et Douentza).

NIVEAU DE SALAIRE BRUT ANNUEL : 

Salaire de brut annuel compris entre : 11 310 677 FCFA – 17 322 729 FCFA 

Notre Offre définitive sera basée sur l'expérience, l'équité interne et la disponibilité financière. SCI offre un ensemble d'avantages concurrentiels en dehors du salaire).

AUTRES AVANTAGES:

• Le reversement de l’INPS+AMO part Employeur ;
• Une couverture d’assurance maladie tiers payant pour vous et votre famille (enfants & épouses jusqu’à quatre épouses maximum), l’utilisation de l’AMO est facultative ;
• L’augmentation annuelle après la revue de la performance annuelle ;   
• Le paiement d’allocation de rentrée scolaire pour les enfants en raison de 100.000 F/Enfant pour un maximum de 4 enfants par staff en début d’année scolaire (Après avoir accompli au moins un (1) an de service dans l’organisation) ;
• Un forfait de communication d’un montant de 20.000 FCFA, Data 5000 pour les communications avec les personnes externes de l’Organisation ;      
• L’inscription à la flotte de communication interne à travers laquelle vous pouvez communiquer gratuitement avec vos collègues ;
• Des opportunités de formation ;
• Congés annuel 24 jours ouvrés ;
• Congés de paternité de Quinze (15) jours calendaires (à condition d’avoir accompli au moins un an de service continu au sein de l’organisation) ;
• Congés de maternité de Six (06) mois calendaires (à condition d’avoir accompli au moins un an de service continu au sein de l’organisation).  

PRINCIPAUX DOMAINES DE RESPONSABILITE :

Responsabilités techniques

• Diriger la conception, le design, le développement, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation des activités en lien avec tout ce qui est environnement afin de prévenir et mitiger l’impact environnemental du projet Albarka ;
• Élaborer un budget annuel pour les coûts liés à la conformité aux dispositions dans l'EMMP, IEE et le PERSUAP[1] au besoin ;
• Veiller à ce que les conditions d’atténuation d’impact sur l’environnement soient intégrées dans les manuels exploités pour les formations, surtout : la gestion des ressources naturelles (GRN), le changement climatique, toute activité de Régénération Naturelle Assistée (RNA), la conservation agricole, réhabilitation du pâturage, des ouvrages maraichers, en cas d’utilisation de pesticides pour des jardins et/ou dans le cadre des auxiliaires d’élevage. ;
• Travailler étroitement avec les responsables des objectifs 1, 2 et 3 et des Senior Managers de Gao et Tombouctou du projet pour s’assurer de la protection environnementale dans toute activité entreprise, y compris le travail contre argent (Cash for Work -CFW) sur les projets communautaires ;
• Travailler en étroit collaboration avec le/la coordinateur/coordinatrice de la Communication de Albarka et le Conseiller Développement Organisationnel SBC pour s’assurer de la diffusion des messages médiatiques sur la protection de l’environnement, les dangers liés aux pesticides, la sensibilisation pour la fauche et la conservation du fourrage naturel, et d’autres messages de bonne gestion environnementale au besoin ;
• En cas de mise en œuvre des activités dans une zone de RAMSAR, prendre toutes les dispositions spécifiques pour la protection de l’environnement dans une telle zone selon les règles requises, ainsi que toute autre zone ou aire protégée, et forêts classées, en bonne collaboration avec les services techniques ;
• Au besoin, assurer la formation à l’utilisation saine des pesticides pour tout le personnel Albarka, les partenaires et les communautés, en étroite collaboration avec les services techniques de l’état ;  
• Développer et préparer les outils nécessaires et check liste pour assurer le suivi et le rapportage des aspects de l’environnement, liés aux latrines, points d’eau, etc. et synthétiser les données pour le rapport annuel du statut de l’environnement (ESR) ;
• Elaborer et mettre à la disposition du projet des fiches de collecte des données environnementales, au besoin ;
• Former le personnel de terrain sur ces outils, la bonne collecte et le suivi des données environnementales au quotidien ; 
• Conduire périodiquement les évaluations environnementales des activités précisées dans l’EMMP. 
• Suivre et appliquer les recommandations/suggestions des audits et missions relatives aux aspects environnementaux ;
• Produire les mises à jour sur la base des besoins de la conformité aux Normes Environnementales et la bonne gestion de l’environnement (ESDM)[2], la sauvegarde environnementale, l’Examen Initial Environnemental (IEE)[3], le Rapport annuel du Statut Environnemental (ESR)[4], le Plan de Suivi et Mitigation de l’Environnement (EMMP)[5], participer activement à l’élaboration du PREP[6], les suivis et recommandations sur les adaptations aux variations et changements climatiques ;
• Participer activement et contribuer à l’élaboration du Plan Annuel de travail et les annexes affiliées ;
• Contribuer au développement des compétences du personnel du projet à bien intégrer les bonnes pratiques de conception et de gestion environnementale, ESDM, EMMP ; 
• Représenter le projet Albarka a des réunions techniques avec les partenaires en lien avec son domaine technique.

Suivi et rapportage: 

• Contribuer à rédiger à temps les rapports périodiques (mensuel, trimestriels et annuels) de qualité sur l’avancement des activités environnementales ;
• Contribuer à la collecte régulière des données sur les actions communautaires, le capital humain pour un changement social et de comportement, leurs vérifications, leurs analyses et à l'élaboration des rapports statistiques mensuelles qui permettront au projet de s’adapter au fur et à mesure pour une meilleure atteinte des résultats ;
• Assurer la documentation des pratiques innovantes, des leçons apprises et études de cas dans la mise en œuvre des activités du projet et contribuer à l’apprentissage avec les autres programmes pays en coordination avec toute équipe qui travaille dans le domaine de l’environnement ;
• S’assurer, à travers des réunions internes régulières et à des contrôles formels réguliers, que les activités environnementales du projet se déroulent normalement, et en conformité avec les plans, politiques et cadres prévus de SCI et le bureau environnemental de BHA/BEO ;
• S’assurer de la prise en compte des aspect environnementaux dans les rapports techniques des autres volets du projet.

Renforcement des capacités et représentation : 

• Renforcer les capacités du personnel des sous bureaux et des partenaires sur la gestion environnementale, le développement organisationnel des structures locales, proposer et conduire des formations périodiques du personnel et le développement des outils appropriés dans ce cadre ; 
• En collaboration avec le CoP, les Leads des 3 objectifs et autres conseillers techniques, représenter le projet aux rencontres entre partenaires intervenant dans le domaine de la protection de l’environnement, au niveau des communes, cercles et régions cibles du projet ;
• Se tenir informé(e) des instructions et communications du bailleur BHA/BEO sur le respect des règles et la protection de l’environnement et les prendre en compte ;
• Être en mesure de communiquer efficacement les résultats examens et suivis de la protection de l’environnement, sur le renforcement de capacités, développement et transformation organisationnels à travers des présentations, discussions, documentations, les formations, etc. pour le projet ;
• Contribuer à l’évaluation des performances du personnel ;
• Exécuter toutes les tâches dans le domaine environnemental que le responsable hiérarchique pourrait lui confier dans le cadre des activités du Projet.

COMPETENCES ET COMPORTEMENT (Nos valeurs en pratique) :

Responsabilité:

• Est responsable de la prise de décisions, de la gestion efficace des ressources, respecte et fait respecter les valeurs de Save the Children ; 
• Responsabilise l’équipe et les partenaires – leur laissant la liberté d’atteindre les résultats de la meilleure façon, fournit le développement nécessaire à l’amélioration des performances et applique les conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.

Ambition:

• Fixe des objectifs ambitieux et stimulants pour lui-même (et son équipe si applicable), prend la responsabilité de son propre développement et encourage les autres à en faire de même ;
• Partage largement sa vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres ;
• Orienté vers le futur, pense stratégiquement.

Collaboration:

• Construit et maintien des relations efficaces avec son équipe, ses collègues, les membres du consortium, les partenaires extérieurs et les sympathisants ;
• Valorise la diversité, la considère comme une source de compétitivité et d’innovation ;
• Abordable, et est à l’écoute.

Créativité: 

• Développe et encourage les solutions innovantes ;
• Disposé à prendre des risques calculés.

Intégrité:

• Honnête, encourage l’honnêteté et la transparence ;
• Renforce la confiance ;
• Affiche un excellent jugement conforme.

QUALIFICATIONS ET EXPERCIENCES:

• Avoir un diplôme de Maitrise (BAC+4) dans le domaine de l’Environnement, de la Gestion des Ressources Naturelles (GRN), adaptation aux variations et changement climatiques, du Développement Rural, ou domaines équivalents ;
• Avoir au moins cinq (05) ans d’expérience professionnelle (avec des ONG) dans la gestion de l’Environnement, des Ressources Naturelles, de l’adaptation au changement climatique, etc. ;
• Avoir au moins deux (02) ans d’expérience en évaluation, conception, mise en œuvre et suivi des activités environnementales, adaptation aux variation et changement climatiques sur un programme de développement ;
• Avoir une expérience avérée dans la gestion des questions environnementales selon les procédures, lois et règles du gouvernement du Mali ;
• Avoir une expérience avérée dans la gestion des questions environnementales selon les procédures et règles de USAID/BHA ; la connaissance de la règlementation 22CFR 226 de l’USAID sont un atout majeur ;
• Avoir occupé un poste similaire au centre et nord du Mali et avec les ONG, est un atout majeur ;
• Avoir une Expérience de formateur et appui conseil, et une compétence avérée de communication ; 
• Avoir une bonne maîtrise de MS Office (Work, Excel, PowerPoint, etc.) ;
• Excellentes qualités relationnelles et compétences de communication ;
• Capacité à résoudre les problèmes ;
• Avoir une bonne expérience de mise en œuvre des projets et activités intégrés, avec des équipes diverses ;
• Avoir une bonne expérience dans la capture des histoires de succès sur le terrain en collaboration avec les autres membres de l’équipe ;
• Avoir une parfaite maîtrise du français est obligatoire, la bonne connaissance de l’anglais est un atout majeur ;
• Parler une des langues locales des régions de Mopti, Gao et Tombouctou (Peulh, Tamasheq, Sonrai) est un atout ;
• Capacité d’interagir positivement avec une multitude de partenaires et équipes diverses ;
• Avoir une expérience de la collecte et de l’interprétation de recherches en matière de suivi environnemental ;
• Expérience dans la rédaction de rapports et autres notes techniques à l’endroit d’une gamme variée d’audience

Desirables

• Proactif, disponible et courtois ;
• Capacité d’animation en Sonrai, Tamasheq, Peulh, Français ;
• Disponible à effectuer des voyages dans les 6 cercles des régions cibles : Douentza, Koro, Gourma Rharous, Tombouctou, Ansongo et Gao ;
• Capacité de travailler efficacement et en toute indépendance avec une supervision limité ou minimale.

Qualités personnelles:

• L'esprit d'équipe dans la réussite des activités ;
• Bonne capacité en communication et avoir l'esprit de complémentarité ;
• Être disponible à tout moment ;
• Être flexible sur le temps de travail ;
• Être capable de prendre des initiatives et d'être autonome dans le travail pour la bonne marche des activités du programme.

Responsabilités professionnelles supplémentaires

Les tâches et responsabilités décrites ci-dessus ne sont pas exhaustives et le titulaire du poste peut être tenu d'effectuer des tâches supplémentaires dans la mesure raisonnable de son niveau de compétences et d'expérience.

Opportunités égales

Le titulaire du poste est tenu d'exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière d'égalité des chances et de diversité.

Protection de l'enfance :

Nous devons assurer la sécurité des enfants afin que notre processus de sélection, qui comprend des vérifications rigoureuses des antécédents, reflète notre engagement à protéger les enfants contre les abus.

Protection de notre personnel :

Le titulaire du poste est tenu d'exercer ses fonctions conformément à la politique anti-harcèlement de SCI.

Santé et sécurité

Le titulaire du poste est tenu d'exercer ses fonctions conformément aux politiques et procédures de SCI en matière de santé et de sécurité.